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岗位测评让党员职工“动起来”【澳门赌搏网站大全】

2019-11-26 20:08

日前,陕煤建设天工公司党委重申打造党建十项工程,对支部阵地建设、党员队伍建设提出了新目标新要求。该公司围绕党建十项工程,统筹谋划,精心实施,结合生产经营实际,围绕激发党员干部先进性开展党建工作。让党员亮身份、展风采、树标杆,充分发挥党员先锋模范的带动作用。

前言

16年3月初,为适应互联网时代的发展,引进信息化技术,及时帮助机构完成转型升级,重庆大帝与新学林达成了战略合作,签约教育云平台。随后,新学林为重庆大帝搭建了定制化教育云平台。

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短短的九个月以后,我们惊喜地看到,重庆大帝利用教育云平台加快教育信息化进程,已有了明显的成果展示!在12月学业测评“学生答卷活跃度评比”中,重庆大帝学校的学生答卷数达到了11395人次,成功问鼎学生答卷总量之王。两个月后的今天,重庆大帝的学生答卷量再度创造新高度,实现30122人次!

有人说,将教育信息化,是一件何其困难的事情?让教育信息产品在庞大的群体里落地,更是难上加难!作为一名万人大校,重庆大帝用数据说话,人数多困难多,并不是产品激活不起来的理由。俗话三分苦干,七分巧干。成功是有途径的,产品落地更是有技巧!让我们来看看,作为万人大校的重庆大帝用了什么措施,让教育测评动起来?

在“党员示范岗”评选会议上,土建七部党支部副书记刘江涛说到:“感谢组织对我的肯定,也感谢大家对我的监督和鞭策,我会扬长避短继续努力做好工作,争取持续保持‘党员示范岗’。”

技巧一:注重思想工作打消老师疑问

作为一所万人大校,题目需求自然多。如何激发教师的热情,参与到录题工作来,是重庆大帝首要考虑的问题。为了解决这个问题,重庆大帝是如何说服老师的呢?

重庆大帝:在前期,我们会非常明确把这个愿景与所有的老师做充分交流,让他们看到这个事情是对未来的教学质量推进,以及客户的一些很重要的抓手,每个老师都有意识到不这么做,我们的教学就会落后,我们未来的生存空间越来越少,我们课的质量是经不起市场的检验,所以第一步,从高层开始贯彻这样的思路,把前期的要求和为什么要这么做讲得非常透彻,赢得老师的初步支持;

第二个就是我们在推进的过程中,也不断会把执行的情况,录题组卷,学生的测评,不断给老师做相应的反馈和沟通,让老师明白现在的工作可能花一些力气,但是基本上是一劳永逸的,我们的题库建立得足够强大,知识点覆盖足够广阔,未来老师的教学会更有有针对性,学员的续班和满意度也越来越高,和老师的收益也会相应挂钩,所以上下齐心,我们推动这件事是没有任何阻力的。

总结:重庆大帝利用假设,将残酷的社会竞争展现出来,直击老师的内心,让老师们清晰认识到,将教育云平台落实到位,是时代的趋势,也是学校追求发展的内在要求。

该公司党委要求基层各党支部对党员实施动态考核。每季度召开党员大会,结合党员各自工作中的表现以及自身学习笔记的记录情况,通过自评和互评,给予优秀、合格、基本合格、不合格四个等级的评价,对于被评价为“优秀”等级的党员,党支部给予一定的鼓励,而对于被评价为“基本合格”和“不合格”等级的党员,党支部则找到恰当的时间开展谈心谈话活动,了解党员所需所想,解决实际问题。二季度共有158名党员参加了岗位测评,102名党员测评结果为优秀,优秀率65%,合格率100%。

技巧二:注重指导方法,制定计划步骤

思想到位了,但面对万人庞大的群体,如何才能避免重复的工作,提高录题效率呢?重庆大帝向我们分享了他们的录题技巧。

重庆大帝:有非常明确的目标。大概每个月都有一个推进的进度,我们的题库量达到多少,就把这个指标分解到不同年级组里面,老师组题我们审题,分难度,指定专业的人员录入校对,一气呵成。

目前,题目的录入我们主要分为以下3个步骤:

①教学部提供审核之后的原始文档

②由工作人员负责录入

③再次组织教学部老师审核录入之后的题目,避免出现录入过程中的失误。

只要题目无误,归类的知识点正确,组卷过程的时间一般在半个小时能完成一套试卷。目前我们的题量控制在10道题目左右。

【学林君说】:按需分配,按部就班,明确周全的计划安排和规范有序的录题步骤,是重庆大帝提高录题效率的好方法。

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△重庆大帝的老师在录题


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